在UBC，我们将研究生教育视为学者的形成(在卡耐基倡议关于该标题的博士书籍之后)。形成一词意味着一种全面的发展，涉及一个人的专业身份的各个方面，包括影响学生作为学者和专业人士能力增长的许多思想和心灵习惯。形成需要学术学习，专业和个人能力的发展，以及通过社区和经验的成长。在英属哥伦比亚大学拓展这些课程的机会是一个关键的优先事项，也是许多办公室和学术单位的共同责任。这些机会包括各种研讨会、服务、活动和资源。
主要措施及支援范畴
以下是研究生和博士后研究为促进学生发展和成功所采取的一些关键举措。其他部分描述的许多优先事项，特别是“重新构想研究生教育”和“丰富学生体验”的目标是重叠的。
项目的选择
研究生院的成功始于学生申请一个能满足他们目标和兴趣的项目。为了帮助未来的学188bet手机版APP生做出这个决定，G+PS提供了大量的资源，包括:
- 校友简介其中包括成功秘诀和职业建议;
- 职业结果数据(目前仅适用于博士课程)，提供往届毕业生的行业、职位、雇主等数据;
- 188beat365体育例如完成时间和完成率。
整整一年的取向
而研究生入学指导每年的1月和8月/ 9月举行，研究生和博士后研究将第一年视为向研究生院过渡的关键时期。为了在这段时间内为学生提供支持，G+PS提供了一系列项目，包括入学前的网络研讨会，提供有关住房、社区和城镇周边的信息，以及博士连接等系列活动，帮助新生与自己院系以外的同学建立社交网络，并了解必要的校园支持资源。除了我们的现场活动和网络研讨会，所有在迎新课程中提供的信息也可以通过迎新网站和Canvas课程在线获得。新入学的学生通过我们的年度入学电子邮件活动被告知这些事件和其他重要信息。
博士联系是G+PS为一年级博士生举办的系列邀请活动。此外，还邀请了来自校园和研究生协会的资深博士生，以及来自学生参与与职业中心、教学与技术中心、健康促进与教育中心、研究公地、写作与学术交流中心和国际学生发展中心的工作人员。这种非正式的聚会每年举行两到四次，为一年级博士生提供了一个相互联系的机会，也为他们与高级研究生和主要工作人员联系提供了机会，目的是帮助他们在UBC的课程中茁壮成长。每次会议都有主题，首先是院长和副教务长以及研究生和博士后研究的副院长的简短演讲/智慧之语，然后是与会员工的建议，然后是网络和对话。主题包括有一个良好的开端，寻找和建立社区，参与校园机会，为研究生院的成功制定战略，以及与主管建立有效的关系。
候选资格至完成
从候选到完成是一个邀请活动，由G+PS主办，为新的博士候选人提供支持和信息。每年11月和4月/ 5月举行，我们邀请在过去6个月内获得候选资格的博士。该活动有助于学生在类似阶段与其他学生联系，提醒他们UBC的重要资源和机会，并鼓励学生制定策略，成功和及时完成他们的课程。部分是庆祝活动，部分是对资源的重新定位，活动以院长和副教务长以及研究生和博士后研究副院长的简短演讲/智慧之语开始，随后是代表各种校园合作伙伴的工作人员的建议(学生参与和职业中心，教学和技术中心，健康促进和教育中心，研究公地，写作和学术交流中心)。然后是社交和交谈。
毕业生成功之路
三分钟论文，概要和毕业叙述
的三分钟论文(3MT)是一项帮助研究生培养对非专业观众有效的演讲和沟通技巧的比赛。在欢迎公众的活动中，参与者有三分钟的时间来解释他们研究的广度和意义。
出于类似的原因，即将毕业的博士生被要求在毕业典礼上宣读他们的研究，从2017年开始，所有的研究生必须在他们的论文和论文中包括一份易于理解的概要。
雇主与校友参与
在正式和非正式场合与潜在雇主互动的机会，可以在帮助学生建立职业道路方面发挥不可或缺的作用。许多G+PS和合作开发的活动包括与校友和潜在雇主接触的机会，这些将继续成为未来的重点。此外，还计划通过调查和讨论让雇主更直接地参与进来。