除了培养促进研究生教育和发展的环境和实践外，G+PS还致力于促进和促进项目、服务以及培养研究生健康思想、社区意识和幸福感的文化。
2016年，英属哥伦比亚大学成为首批采用《奥卡那根宪章》的大学之一:《国际健康促进大学和学院宪章》。在这样做的过程中，UBC通过将福利视角融入校园文化和服务的各个方面，并通过促进精神疾病的去污名化，正式承诺促进健康。
G+PS认识到研究生面临的独特问题，并以奥卡那根宪章为路线图，在2017年合作制定了研究生具体的福利战略。我们致力于完成该倡议的实施，包括以下正在进行和计划中的倡议。G+PS的许多其他战略重点，如推广以学生为中心的教育实践，增加学生资助，加强监督，也与提高学生福利有关。
主要措施及支援范畴
以福祉为中心的学术单位外展
G+PS与UBC福利和其他校园合作伙伴合作，鼓励学术单位在自己的环境中考虑福利视角，并支持他们制定和实施与福利相关的倡议或变革。其中包括心理健康急救培训，为教职员工和学生举办的相关研讨会，以及计划上的变化。
努力确保校园服务和住房满足研究生的需求
无论是咨询、就业服务、交流、儿童保育、住宿，还是大学为学生提供的其他关键服务，都必须满足研究生的独特需求。G+PS与许多校园合作伙伴合作，调查并在必要时解决任何潜在的差距。最近的改变包括为研究生提供咨询服务的模式，研究生优先入住1BR公寓，以及研究生可以入住冬季课程宿舍。
研究生生活中心
许多研究生都希望在校园里有一个指定的“研究生”空间，在那里他们可以学习、工作、举办活动和社交。虽然面向本科生的学生空间，如Nest和Collegia，为这些学生提供了很好的服务，但研究生几乎没有专门的空间和项目，旨在发展社会联系和知识群体，培养归属感，并与孤立的研究和写作作斗争。鉴于知识群体在学生学术发展中的重要作用，研究生会、副校长-学生办公室和研究生及博士后研究之间建立了合作关系，以探索开设研究生生活中心的潜力。
研究生和心理健康
与咨询服务、福利、研究生和博士后研究合作的一项联合试点计划，专门针对研究生提供额外的心理健康和福利支持，并围绕许多研究生面临的已知压力源展开。这一试点项目是根据《研究生健康状况报告(2017)》中所强调的，为研究生提供更多战略性心理健康支持的明确需求而创建的，该报告是副校长、研究生和博士后研究办公室以及研究生代表之间的联合合作伙伴关系。
将其他主要的校园合作伙伴聚集在一起，帮助支持这些便利的支持小组会议，每个会议的目标将是确定和解决关键的心理健康问题，培养弹性，制定积极的应对策略，确定资源，并通过讨论建立社会联系。